著名白癜风专家 http://baijiahao.baidu.com/s?id=1677435216282197608&wfr=spider&for=pc王钰，烟台市首批教坛新秀，高级中学美术教师，现任教高二年级，从教13年。作为一名美育工作者，王老师身感自豪，在新时代学校美育背景之下，也任重道远。01秀外慧中颜如玉王老师和学生们发现美和创造美，是艺术的两大特性。时刻保持对艺术的敏感度，带着慧眼发现惊奇，王老师将对美的感悟融入生活，也渗透教学。美无处不在，发现美无时不在课件——墙上的吴冠中这是王老师一节美术鉴赏课上用到的图片——在本地某日料店用餐时随手拍摄的有吴冠中签名的画作。在学生对“真迹否”的讨论声中，王老师将吴冠中先生的艺术成就娓娓道来，又将丝网印刷版画作了普及。作为烟台市首届教坛新秀，王老师多次参与美术学科领域的评委工作、高层次美育交流活动等，以评代学，虚心总结。这些取经之行，她都真切感慨：在国家层面的引导之下，学校美育正在实现跨越式发展。王钰老师担任美术教学大比武评委王老师聆听山东省美术教研员肖钢老师谈新课改王老师与孔新苗教授留影年，烟台市美术学科王世川名师工作室成立，王老师作为成员之一，定期参与跨区域教研：王世川名师工作室成员参观山东省博物馆与美育前辈和跨区域同事切磋美艺，将经验和反思化作自身的内力，修炼自己。年9月，王老师代表烟台市参加堪称“铁人8项”的山东省美术教师基本功展示活动，团队成绩斐然，充分展示了我市美育前沿的超强实力，为我校美育工作积累了丰富经验。王老师参加年山东省高中美术教师基本功展示活动在一次次教研活动中，王老师发挥着骨干教师的带头作用，与美术组成员协作学习、资源共享，构建起“教研共同体”，她是名副其实的秀外慧中。02薪火相传玉成器荣成写生《海草房》40cmx55cm水粉画“画笔是我们吃饭的本事。”王钰牢记恩师——美术组组长孙振梅——的教诲，她坚信用好笔、画好画是美育工作者最起码的职业素养，是面对学生最有说服力的教案资历，所以，她用专业训练填满课余，玉琢方成器。宣纸拓画《年迹》（三幅）60cmx60cm看，这是王老师在示范人物速写时，身后学生用“”的手势为之点赞：画室里的王老师本职工作之外，王钰老师配合党建办、德育处，发挥专业特长，利用年少时对艺术设计饱含的热忱，负责校园文化的美术指导，为学校多角度开展美育活动添砖加瓦。王老师负责美编工作的校园文化丛书、海报03精耕细耘杏坛红基于美术学科核心素养的要求，王老师注重引导学生的感知能力与审美情趣，保护学生的想象力与创造力，融合多学科多领域，倡导传承传统文化、尊重多元文化，在鉴赏课堂和社团活动中帮助学生树立已然滞后的审美自信心。王老师担任指导教师的“朴木轩”艺术工作坊，利用大自然造物的天然之型，将枯树枝的枝形、枝色、树纹等与中国传统文化巧妙融合，把古朴自然的枯树枝变为一件件透着灵性的艺术品。学生通过艺术实践活动体验到发现美、创造美的乐趣，感受到了传统文化的魅力，增强了文化自信：朴木轩社团为丰富学生的课余生活，增强校园艺术氛围，美术组组织了学生喜爱的“玩雪”比赛，学生充分发挥想象力，作品生动活泼，成为学生高中生涯难忘的有趣回忆：有趣的雪人美是亲近所得，美是感悟所得。最令人惊喜的是，美术组承办的学校书画展，除了“专业”的美术生作品之外，“业余”作品参与度更高，不乏佳作，学生画中的精彩就是他们眼里的世界：校园迎新春书画展04美育春风度玉门美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。张强校长谈高考时强调：在心理疏导和健全人格方面，美育有着“大用”，是学生受益一生的幸福感、存在感之来源；除了培养高水平艺术人才，美育更多的要面对全体学生，培养学生发现美、欣赏美、赞赏美的核心素养，是新时代学校教育工作的刚需要求。高级中学张强校长谈美育——校长这番对美育高瞻远瞩的见解，让王钰这些美术老师意识到美术学科不再“边缘”，正在走向“核心”。美育春风终度玉门。在领导的重视和支持下，学校美术组逐步打磨成一支专业性强、素质高的美术教师队伍。高级中学美术组王老师很幸运，美术组很幸运，当下的所有人很幸运，正处于美育的新时代，学校美育的育人功能日渐强化，全社会对美育的价值正向提升。以王老师为代表的美育工作者们，更是民族大任的擎举者，唯有不忘初心，在美育沃土中精耕细耘，善作善成，才能真正保护起学生“心间的月辉”，才能成就个人之福，才能撑起国家之幸！画室里的教师节END文字：郭亚萍
转载请注明地址:http://www.1xbbk.net/jwbfz/8732.html
